Cómo escribir exámenes de opción múltiple que se corrigen bien
Opciones por pregunta, marcar con bolígrafo, pregunta anulada, peso distinto por ítem: decisiones de quien escribe el examen que definen si la corrección será tranquila o llena de excepciones.
Un examen bien escrito se corrige rápido — y no solo por el corrector automático. Vale también para la corrección a mano. Lo que cambia con la corrección automática es que el costo de una mala decisión aparece de inmediato, y en toda la pila.
Elige la cantidad de opciones por pregunta
No existe un número correcto. Verdadero o falso pide dos. Una pregunta de comprensión pide cuatro o cinco. Una de vocabulario con muchas opciones cercanas puede pedir seis. El error común es elegir un número y forzarlo en todas las preguntas, dejando opciones de relleno que nadie marca.
Una opción de relleno no es neutra: ocupa lugar en la hoja y desaparece del razonamiento del alumno, pero sigue siendo una burbuja que se puede marcar por error. Si la pregunta tiene tres respuestas plausibles, deja tres.
Di cómo marcar, en el propio examen
Una línea en el encabezado resuelve la mitad de los problemas de lectura:
- Rellenar la burbuja entera, no hacer una X ni una raya.
- Bolígrafo azul o negro. El lápiz funciona, pero se borra y se corre.
- ¿Te equivocaste? No borres — tacha la pregunta entera y escribe la respuesta al lado, para que la profesora la corrija a mano.
La marca borrada es el origen más común del aviso de pregunta ambigua: queda suficiente grafito para que la burbuja vieja parezca medio marcada, y la nueva también lo está. El corrector no elige entre las dos — avisa y te devuelve la decisión.
Peso distinto por ítem
Si tres preguntas exigen mucho más que las demás, probablemente valen más. Definirlo antes de aplicar es mejor que ajustar la nota después: el cálculo queda registrado con el examen y no en tu cabeza el fin de semana.
Lo mismo vale para preguntas con más de una respuesta correcta. Decide antes si la respuesta parcial vale la mitad o cero — y escríbelo en el examen, para que el alumno sepa qué está haciendo al marcar dos.
Anular una pregunta después de aplicarla
Pasa: una pregunta sale ambigua, o el enunciado tenía un error. Anularla es darle el punto a todos, y la forma más simple de hacerlo sin volver a corregir es dejarla en la clave con todas las opciones como correctas — así cualquier marca puntúa, y quien la dejó en blanco no paga por un error tuyo.
Deja lugar para el nombre
La hoja tiene un campo de nombre escrito a mano, y la cámara no lo lee — lo lees tú, al revisar. Pide letra de imprenta. Es la diferencia entre un resumen del curso que tiene sentido y una lista de notas sin dueño.